
Сегодня на
ИТ-форуме Минцифры «Цифровые решения»
в Национальном центре «Россия» состоялась сессия«Чему учить в школе, когда ИИ умеет почти все: баланс технологий и мышления»
. Михаил Волобой, руководитель департамента академических программ школы «СКОЛКА», вместе с представителями Университета 2035, «Авито», «Цифриума», «Билайн университета», VK и Фонда «Сколково» обсуждал, как меняются школа и роль учителя, когда у каждого ученика в кармане нейросеть.
«Когда ответ на любой вопрос можно получить за секунды, учитель перестает быть единственным источником знаний. Его задача – помочь ученику освоить то, что за него не сделает никакая нейросеть: планировать свою работу, выдвигать и проверять гипотезы, учиться новому. С такими навыками ИИ превращается из инструмента „сделай за меня“ в инструмент „помоги мне создать“. А еще нейросети дают нам возможность персонализировать обучение и подстраивать его содержание под каждого ученика», – отметил
Михаил Волобой
.Поиск баланса между технологиями и мышлением – одна из главных задач современной школы, и СКОЛКА продолжит развивать этот разговор вместе с коллегами из образования и ИТ-индустрии.